УПИС деце 2024/2025 конкурс
На основу члана 17. Закона о система образовања и васпитања, и члана 90. Статута Предшколске установе ''Плави чуперак'' Тител, као и члана 13. Закона о предшколском васпитању и образовању П.У. ''Плави чуперак'' Тител дана 01.04.2024.отвара К О Н К У Р С ЗА ПРИЈЕМ ДЕЦЕ У РАДНОЈ 2024/2025. ГОДИНИ Ове године се у припремни предшколски програм уписују деца рођена у периоду од 01.03.2018. године до 28.02.2019. године У радној 2024/2025. години објекти у саставу Предшколске установе ''Плави чуперак'' Тител, примају децу:
( припремни програм и целодневни боравак)
Захтев за упис у вртић са потребном документацијом подноси родитељ, односно, законски заступник детета преко портала http://www.euprava.gov.rs Е ПРИЈАВОМ. Потребно је попунити образац пријаве а уколико има потребе за додатном документацијом, исту можете послати електронским путем на маил nadatopic021@gmail.com. За сва питања можете нас контактирати радним даном од 08-12 часова на следећи број телефона: 069/704-774 Нада Хорват. Број:227/2024 Датум: 01.04.2024. Директор установе Јованка Андрић |
IX СТРУЧНИ СУСРЕТИ ВАСПИТАЧА ПРЕДШКОЛСКИХ УСТАНОВА ВОЈВОДИНЕ
Васпитачи ПУ „Плави чуперак“ из Титела учествовали су на стручном скупу „Подршка добробити детета у реалном програму кроз односе и делање“, који је 16. марта одржан у мастер центру у Новом Саду.
Кроз размену искуства и дељење својих као и стицање нових знања са васпитачима пуних ентузијазма, а све зарад добробити сваког појединачног детета, васпитачи из наше установе представили су се са три пројекта: Верица Калезић васпитач припремне групе, Стеванка Ваван и Данијела Ковач васпитачи млађе групе из централног објекта у Тителу, кроз пројекте „Воз“ и „Јабука“ приказали су пример коришћења ресурса заједнице кроз планиране ситуације учења. Анђела Васић и Слађана Родић, васпитачи млађе групе објекта у Шајкашу - пројекат „Бебе“, и Мирјана Јовановић и Плана Јеловац васпитачи мешовите групе објекта у Мошорину – „Вртић и његова околина као средина за учење“.
Еминентни стручњаци из области предшколства оценили су ове радове као високо квалитетне што је веома значајно не само за ауторе рада, него и за нашу Предшколску установу у целости. Радови су сврстани у категорију примера добре праксе што је велико признање за сваког васпитача.